Vaên mieáu Quoác Töû Giaùm – Haø noäi
Chào mừng các thầy cô giáo về dự hội thi giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở.
Cụm trường Hùng Thắng
2009
PGD Tiên Lãng – HP
2008-2009
GD
I – Nhắc lại Lí thuyết
Các bước quy đồng mẫu nhiều phân số với mẫu dương.
Bước 1: Tìm 1 BC của các mẫu (thường là BCNN) để làm mẫu chung :
Phân tích các mẫu thành tích các thừa số nguyên tố.
Lập tích các thừa số chung và riêng với số mũ lớn nhất chính là BCNN.
Bước 2: Tìm thừa số phụ của mỗi mẫu ( bằng cách chia mẫu chung cho từng mẫu.
Bước 3: Nhân cả tử và mẫu của mỗi phân số với thừa số tương ứng.
Tiết 76:
I – Nhắc lại Lí thuyết
Các bước quy đồng mẫu nhiều phân số với mẫu dương.
Bước 1: Tìm 1 BC của các mẫu (thường là BCNN) để làm mẫu chung :
Phân tích các mẫu thành tích các thừa số nguyên tố.
Lập tích các thừa số chung và riêng với số mũ lớn nhất chính là BCNN.
Bước 2: Tìm thừa số phụ của mỗi mẫu ( bằng cách chia mẫu chung cho từng mẫu.
Bước 3: Nhân cả tử và mẫu của mỗi phân số với thừa số tương ứng.
II – Luyện tập
Với những phân số có mẫu âm thì ta quy đồng như thế nào ?
Bài 36/sgk/20: Hai bức ảnh dưới đây chụp những di tích nào ?
( Nội dung bài tập xem trong SGK/tr21 )
H
A
O
Y
S
M
I
O
Bài 36/sgk/21: Hãy quy đồng mẫu các phân số của từng dãy rồi đoán nhận phân số thứ tư của dãy đó ; viết nó dưới dạng tối giản rồi viết chữ cái ở dãy đó vào ô tương ứng với phân số đó ở hình dưới đây. Ô chữ đầy đủ là tên 2 địa danh của Việt Nam được UNESCO công nhận là DSVH thế giới vào năm 1999.
Một số hình ảnh về khu phố cổ Hội An
Tỉnh Quảng Nam
Một
Số
Hình
ảnh
Về
Thánh
Địa
Mĩ
Sơn
Tỉnh
Quảng
Nam

MỸ SƠN – QUẢNG NAM
Những điều cần nhớ sau bài học
Học thuộc quy tắc quy đồng mẫu nhiều phân số. Vận dụng thành thạo quy tắc vào giải BT quy đồng nhiều phân số
Trước khi quy đồng cần đưa các mẫu về mẫu số dương ( nếu có ) hoặc rút gọn phân số đến tối giản ( nếu có ).
Mỗi số nguyên được coi là một phân số có mẫu là 1.
Làm thành thạo các bài tập quy đồng các phân số để phục vụ cho học kiến thức bài sau “ So sánh phân số ” đặc biệt là so sánh 2 phân số khác mẫu.
Hướng dẫn về nhà:
Làm tiếp các phần còn lại của bài học chú ý bài 31/sgk-tr19 .
Ôn lại cách so sánh : 2 p/s ở tiểu học, 2 số nguyên. T/c cơ bản của p/s, cách rút gọn p/s.
Soạn bài “ So sánh hai phân số”
N
O
N

N
Ö
Ôù
C
N
G
Uõ

H
Aø
N
H

S
Ô
N